不正当性行为政策和行为过程

针对学生性侵犯/性行为不端投诉

目的和概述:

卡塔尔世界杯官网社会的成员有权免受各种形式的性暴力. 除了, 校园社区的所有成员都应以不侵犯他人权利的方式行事. 这一不端性行为政策和行为过程旨在提供一个概述,如何在大学内解决报告. 大学有关性侵犯/性行为不端行为的政策可在此查阅 在这里. 此外,行为过程的所有要素都可以在www的学生行为准则中找到.2022世界杯.edu/office/dean-of-students/. 受害者的保护下 第九条这本书将性侵犯定义为一种性别歧视 在这里.

定义 性侵犯/不当性行为:

2022世界杯的政策禁止性侵犯的犯罪行为. “不端性行为”一词包括这些犯罪行为以及其他违反大学政策的行为.)

个人之间进行任何类型的性活动都必须是肯定的, 明确的, 以及在性行为前和性行为中有意识的同意. 对一种形式的性活动的同意不能被假定为对另一种形式的性活动的同意. 沉默不代表同意. 强迫某人发生性行为也违反了这一政策,就像身体上强迫某人发生性关系一样. 强迫发生在某人被迫发生性行为的时候. 酒精和/或其他药物的使用会使同意的能力受到质疑. 如果一个人由于酒精或其他药物而缺乏性能力,无法完全了解性行为的细节,则不能给予同意.

为清晰易懂:在本政策中,认为自己是性侵犯/性行为不当的受害者的学生将被称为“举报方”。. 被指控违反大学行为准则的学生将被称为“应诉方”.”

性侵犯和性行为不端犯罪包括

非双方自愿的性渗透:

  • 任何性的插入(肛门、口腔或阴道),
  • 然而轻微,
  • 任何物体或身体部位,
  • 一个人对另一个人,
  • 不同意.

非双方自愿的性接触:

  • 任何故意的性接触,
  • 然而轻微,
  • 任何物体或身体部位,
  • 一个人对一个人, 不同意.

定义:

渗透: 包括阴茎插入阴道, object, 舌头或手指, 阴茎插入肛门, object, 舌头, 或手指, 或者口交(口腔与生殖器的接触或者生殖器与口腔的接触).

性接触: 任何与胸部的接触, 臀部, 腹股沟, 或者生殖器,或者用这些身体部位触摸他人, 或者用这些身体部位再碰你或他们自己.

明确同意: 是肯定的,有意识的和自愿的同意从事性活动吗. 参与性活动的每个人都有责任确保他们得到对方或其他人的肯定同意来参与性活动. 不抗议不抵抗不代表同意,沉默也不代表同意. 肯定同意必须在性行为过程中持续进行,并且可以随时撤销. 恋爱关系:当事双方之间存在恋爱关系, 或者他们之间过去的性关系, 它本身就不应该被认为是同意的标志吗.

丧失性接触: 与某人发生性接触或性交, 或者应该知道是这样, 不能理性的:不能理性的, 关于性的合理决定. 无行为能力的人不能同意. 这包括睡着或无意识的人, 因酒精的影响而丧失行为能力的, 药物, 或药物, 以至于这个人无法理解这个事实, 自然, 或者性行为的程度, 或者如果这个人由于精神或身体状况而无法交流.

此外,使用酒精或其他药物绝不是对性侵犯/性行为不端的辩护.

新罕布什尔州法律 (RSA 632: 2),与性侵犯有关

骚扰(包括性骚扰): 学生和大学社区的其他成员有权在环境中不受不合理的干扰, 阻碍了, 或者以其他方式拒绝给另一个人合适的教育或工作环境. 因此, 学生及大学其他成员不得从事构成骚扰的行为, 包括性骚扰, 如下所述.

教育环境中的骚扰
在教育环境中, 在本政策下构成骚扰的行为, 它必须包括的不仅仅是表达观点, 单词, 符号, 或者其他人觉得冒犯的想法. The conduct must be: (1) unwelcome; (2) discriminatory on the basis of race, color, 宗教, 性, 国家的起源, 性取向, 年龄, 残疾, 遗传信息, 资深的地位, or other protected class under federal or state law; (3) directed at an individual; and (4) so severe, 无处不在的, 客观上冒犯(i.e., 站在受害者的立场,这对一个理智的人来说是一种冒犯, 考虑到所有情况), 从而破坏和减损受害者的教育经历, 受害者实际上被剥夺了平等利用大学资源和机会的权利. 这种类型的骚扰传统上被称为“敌对环境”骚扰.

不受欢迎的性行为.e., 性的进展, 请求性服务, 或其他语言, 非语言的, 或具有性性质的身体行为)是如此严重, 无处不在的, 而客观上冒犯如违反本政策(如上所述)构成性骚扰. 在这种情况下,性骚扰是一种敌对环境的骚扰. 当教员或职员, 然而, 将学生服从不受欢迎的性行为作为教育决定或利益的条件, 性骚扰传统上被称为“交换条件”性骚扰. 学生们通常不会被赋予对其他学生的责任, 因此, 一般不能进行交换性骚扰.

工作环境中的骚扰
骚扰的法律标准, 包括性骚扰, 工作环境和教育环境是不同的. 这是因为在教育环境中,学生和教师拥有强有力的言论权, 包括自由检查的权利, 交换, 讨论不同的观点, 教室内外都有. 同样的情况在工作环境中就不一定了, 雇员是否受雇主的合理限制.

学校关于骚扰的政策, 包括性骚扰, 在2022世界杯的在线政策手册(OLPM)中可以找到.V.B.4. 这些政策不仅适用于教职员工,也适用于大学聘用的学生. 学生员工不得从事构成职场骚扰的行为, 包括性骚扰.

请注意,教职员工, 作为他们工作要求的一部分, 负责预防, 报告, 以及消除在各自部门和工作领域的歧视和骚扰, 并且必须对收到的任何与潜在歧视或骚扰有关的信息采取行动. 看到OLPM事业单位.V.B.4.6.

一般来说,戴维斯诉. 门罗县教育委员会,526美国.S. 629 (1998); US Department of Justice, 公民权利办公室, 修订的性骚扰指引:学校雇员对学生的骚扰, 其他学生, 或第三方,” January 2001; and US Department of Justice, 公民权利办公室, “亲爱的同事”的信, 7月28日, 2003.

家庭暴力: 关系中一方用来控制另一方的行为. 伴侣可能在约会、同居、结婚或分居. 家庭暴力可能发生在任何关系中,不论性别, 性取向, 社会经济地位, 种族, 宗教或文化. 虐待的例子包括但不限于:

  • 阻止伴侣联系朋友或家人
  • 实际的或可能的身体伤害
  • 性侵犯
  • 跟踪
  • 恐吓

暴力可以是犯罪行为,包括身体攻击(打、推、推搡等).)、性虐待(不想要的或被迫的性行为)和跟踪. 尽管情感和心理虐待可能不被认为是犯罪行为, 它们是虐待的形式,可以导致犯罪暴力.

关系/约会暴力: 一种虐待行为模式,用来对约会对象施加权力和控制. 每段关系都是不同的, 但不健康和虐待关系的共同点是权力和控制问题. 暴力的言语和行为是施暴者用来获得和维持对其伴侣的权力和控制的工具. 任何人都可能经历感情/约会暴力, 无论性别, 性取向, 社会经济地位, 种族, 宗教或文化. 这不是歧视,任何关系中的任何人都可能发生, 不管是休闲的, 短期, 严重的, 和/或一夫一妻制.

性剥削: 当一个学生为了自己的利益或利益而对另一个人进行非自愿或性虐待时发生, 或者让被剥削的人以外的人受益, 这种行为不构成其他不当性行为.

性剥削的例子包括但不限于:

  • 侵犯性隐私;
  • 从事另一个学生;
  • 对性行为进行非自愿性的录像或录音;
  • 超越同意的界限(比如让你的朋友躲在衣柜里看你是自愿的
  • 从事窥阴癖者;
  • 故意将性传染病或艾滋病病毒传染给其他学生的;
  • Exposing one’s genitals in non-consensual circumstances; inducing another person to expose their genitals; and
  • Sexually-based跟踪.

跟踪: 恐怖行为针对某一特定的人的行为,不受欢迎,会使一个理智的人感到恐惧. 行为过程被定义为“在一段时间内由多个行为组成的行为模式”, 然而短, 连续性的:证明行为的连续性的.“这包括网络跟踪.

报复: 被指控的个人或联合的第三方采取的故意行为, 没有合法的非歧视目的, 这对个人造成伤害,作为对提起或参与民事权利申诉程序(包括所有形式的学生行为听证程序)的报复, 提交警方报告/控罪).

威胁: 暗示性的威胁或行为,使他人对伤害产生不合理的恐惧.

保密支持和服务:

校园里不同的人有不同的报告职责, 处理性侵犯案件的能力不同, 以及不同的保密能力. 如果你想让事件的细节完全保密的话, 你应该首先与以下人员之一交谈:

  • 提倡从 声音反对暴力 (VAV -热线(877)221-6176)通过以上列出的热线电话,维权人士每天24小时都可以提供服务,可以根据受害者的所有需求提供支持和指导.
  • 卡塔尔世界杯官网的咨询师 咨询和人际关系中心 – (603) 535-2461
  • 卡塔尔世界杯官网的健康服务提供者 卫生服务 或任何医疗机构- (603)535-2350
  • 校园部http://www.2022世界杯.edu/office/campus-ministry/.

官方报告选项:

大学认真对待所有报告. 通过大学行为程序的官方行动报告选择包括教育法修正案第九条的学生主任办公室协调员. 要提交警方报告,请联系大学警察局或2022世界杯警察局.

要了解卡塔尔世界杯官网选项:

卡塔尔世界杯官网鼓励学生与学生事务主任/教育法修正案第九条协调员(或其指定人员)安排一次会议,审查举报自己是性行为不端受害者的个人可以采取的所有选择,并讨论可用的支持和机密资源. 这次会议不需要提供该事件的细节.

欢迎个人带一名倡导者或顾问. 会议还可以讨论可能适合于学术界的任何临时补救办法, 大学的宿舍, 及/或大学的就业安排(如尚未完成). 再一次, 这次初次会议不需要提供事件的细节,欢迎倡导者/顾问参加. 本次会议不构成提交报告.

时机、报复和相关的不当行为:

报告的时间和可用程序:

如果有个人想要提交报告, 卡塔尔世界杯官网鼓励他们尽快这样做,以最大限度地提高大学取得证据的能力, 并进行彻底的, 调查公正可靠. 在回应有关性侵犯/不当行为的举报时,任何程序都没有时限. 即使被告不再受雇, 可以采取行政措施(如非法侵入令).

报复:报复是指被指控的个人或联合的第三方采取的故意行动, 没有合法的非歧视目的, 这伤害了个人作为报复提起或参与民事权利申诉程序(包括所有形式的学生行为听证程序), 提交警方报告/控罪). 任何人士举报有关性侵犯/不当行为的指控,或任何协助调查有关性侵犯/不当行为的人士(包括作为证人出庭作证),均属违反大学的政策. 对于这些目的, “报复”包括恐吓, 威胁, 骚扰, 以及其他威胁或采取的不利行动. 应立即向第九条协调员报告报复行为,并可能导致纪律行动,而不受对不正当性行为报告所施加的制裁或临时措施的影响.

其他相关的不当行为:

报告方或证人酗酒或吸毒的证据(e.g.,未成年人饮酒)不会导致学生违规行为,如大学的规定 大赦国际的政策.

举报不当性行为的程序:

为了进行过程的目的,个人提交报告被称为 报告方; an individual accused of 性ual misconduct is referred to as the 响应方.

如果个人希望继续进行行为过程, 第九条协调员将询问被告的姓名, 和日期, 位置, 以及不正当性行为的性质. 如果有任何以前完成的报告,可以提供它们,以避免重复细节. 第九条协调员将安排与应诉方的首次会面(如果此人的完整身份未知), 卡塔尔世界杯官网将努力进行这种识别), 在此期间,将审查应诉方的正当程序权利,并对行政上采取的任何临时措施作出解释.

如果报告方不愿继续执行执行程序, 第九条协调员将再次审查所有可用的支持方案,并审查报告方未来如何推进报告.

在性行为不端的报告中, 大学会谘询报告方的意见,在情况合理可行的情况下,迅速而有效地采取行动,以支援和保护报告方及社会人士. 卡塔尔世界杯官网将努力在第九条要求的约束下,尊重报告方提出的任何隐私要求. 在报告方知情的情况下,不会采取任何行动.

调查和解决过程:

当报告方希望继续进行行为程序时, 第九条协调员, 除了采取任何必要的补救行动如上所述, 是否会进行初步调查,以确定是否有合理理由相信某些政策被违反.

确定合理原因时, 报告方和应诉方都将收到已启动调查的通知. 第九条协调员将指派一个调查小组, 从受过训练的第九条副协调员中挑选.

调查人员会见报告方、应诉方和证人. 在完成调查后, 将向第九条协调员提交一份报告,其中包括调查结果和建议.

正式听证会:调查小组将向一个三人小组提交他们的最终报告(从一个训练有素的第九条副协调员中挑选). 正式听证会有两种可能的结果.

它们是:

  • 没有违反-应诉方不承担违反政策的责任. 报告方可以对这一发现提出上诉.
  • 违反 -回应方应对违反政策/政策负责. 应诉方可以对这一发现提出上诉.

非正式的决议:如果在正式听证会之前的任何时间, 应诉方对指称的违规行为承担责任, 可以直接进行制裁(无需正式听证会). 正在考虑全面制裁,包括暂停和驱逐. 为了进行非正式决议,双方必须同意. 一旦答复方接受了非正式决议的制裁,并且报告方也接受了该制裁, 任何一方都不能上诉. 如果报告方不同意建议的非正式决议制裁,则有权进行正式决议听证会.

制裁:制裁与违规的严重程度成正比. 在性行为不端的情况下,有非经双方同意的性交或插入, 需要考虑暂停和/或开除. 对性行为不端行为的处罚可能从纪律警告到停学/开除. 报告方可提交一份受害者影响陈述供制裁时考虑.

上诉:任何一方均可就正式聆讯的结果提出上诉. 上诉必须在正式听证会结果公布后的两(2)个工作日内以书面形式提交给第九条协调员. 第九条协调员将担任上诉官员.

结果: 必须将听证结果通知报告方和应诉方. 最终的结果将会公布, 根据《卡塔尔世界杯官网》的要求, the name of the accused student; the violation(s) of policy for which the accused student was found responsible, 如果有任何; any essential findings supporting the decision of responsibility; and the sanction(s) imposed, 如果有任何.