Lynn V. Johnson

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About Professor Lynn V. Johnson

现任2022世界杯PEHE教师认证项目教授,林恩V. 约翰逊曾在佛蒙特大学教授专业体育课程, 在斯普林菲尔德学院教授和教练(垒球), 并在佛蒙特州教了几年K-12体育课(Proctor, Charlotte, and Vergennes).  林恩在斯普林菲尔德学院获得本科和医学学位,在佛蒙特大学获得教育博士学位. 她是东部地区协会/AAHPERD和VT/AHPERD的前任主席, 曾任职于多个EDA/AAHPERD和AAHPERD委员会,并担任SHAPE America董事会.  She has received several awards including the AAHPERD Honor Award; EDA/AAHPERD Honor Award and 杰出体育专业人士奖; the Vermont/AHPERD 年度最佳高等教育教师奖; the NHAHPERD Outstanding Professional Award for College Teaching; the New Hampshire Excellence in Education (EDies) NHAPHERD 2018 Meritorious Achievement Award; the 卡塔尔世界杯官网 State University Distinguished Service Award; and most recently the ED/SHAPE America Outstanding Leadership Award. 林恩也是北美健康协会的会员, Physical Education, Recreation, Sport and Dance. 她在专业期刊上发表了几篇文章, 合著了一本书的一个章节, and co-authored 垒球:迈向成功的步骤.  Over the last 30 years, 她已发表演说, district, national, 以及国际会议和研讨会, 主要是在标准教学领域, assessment, 能力体育, 在体育教学中运用科技加强学习. 在过去的几年里,林恩, with NHAHPERD, 在体育教师向以能力为基础的体育教育过渡时,为他们提供了专业发展. 在过去的10年里,林恩还担任2022世界杯健康和人类表演俱乐部的顾问,并在该州担任了20多场学生演讲的顾问, district, 还有全国大会和会议.

选择出版物/演示/展览

Selected Publications:

Johnson, L.V. 在线教师指南:波特,D.L. & Johnson, L.V. (2007).  Softball:  Steps to success (3rd edition).  香槟,IL:人类动力学.  (May 2009)

Potter, D.L. & Johnson, L.V. (2007). 成功步骤系列:教垒球  (3rdedition).  香槟,IL:人类动力学.

Levy, L. & Johnson, (接受发表日期:9月30日).  使用情境监督模型监督教师教育候选人.  Journal of Physical 教育、娱乐和舞蹈

L.V. Johnson, L.V. & Cucina, I. (2009).  体育教学整合评估. 新罕布什尔教育杂志, Spring 2009

Cucina, I. & Johnson, L.V. (2007).  搭建桥梁和建立联系:在课堂上进行体育活动.  新罕布什尔教育杂志, X, Spring 2007, 8-11

Johnson, L.V. (September/October 2005).  是时候了:倡导你的体育教育计划.  Strategies.

Johnson, L.V. (October 2005).  选择合适的评估.  Journal of Physical 教育、娱乐和舞蹈, 76, 8, 46-56

Johnson, L.V. (May 2005).  小学公平竞赛单元:让整个学校都参与进来.  基础体育教学, 16, 3, 16-19.

Johnson, L.V., Kasser, S., and Nichols, B.  (April, 2002).  让所有孩子接受标准的体育教育.  体育、娱乐和舞蹈杂志, 73, 4, 42.     

Selected Presentations:

Coker, C.A. and Johnson, L.V.  (March 2012).  可能的任务:实现的活动  NASPE中等体育标准2.  美国健康联盟, Physical Education, 娱乐与舞蹈(AAHPERD)大会, Boston, 硕士(约定取消)

Johnson, L.V.  (November 2011).  基于K-12体育教育标准的分级和 Reporting.  新罕布什尔州/ AHPERD, Waterville Valley会议中心,Waterville, NH

Johnson, L.V.  (November 2010). 体育教学中的良好评价实践:   使它实用和有价值.   宾夕法尼亚州/AHPERD,七泉山度假村,冠军,宾夕法尼亚州

Cucina, I.M., Johnson, L.V., Kostelis, K., McCormack, L.S., Morley, V.S. (October 2009).  应对项目评估的挑战:学生学习和教师候选人的性格.  体育教师教育会议,2009年10月,美特尔比奇,S. Carolina.  

Cucina, I.M., Johnson, L.V., Kostelis, K., McCormack, L.S., Morley, V.S. (April 2008).  准备NCATE认证.  德州福斯沃思AAHPERD报道.

Cucina, I., Johnson, L.V., McCormack, L., & Morley, V. (March 2007).  Integration Of  技术转化为专业准备项目.  美国健康联盟, Physical Education, 娱乐与舞蹈(AAHPERD)大会, Baltimore, MD.

Cucina, I., Johnson, L.V., McCormack, L., Morley, V., & Tower, K. (October 12,  2006).  将技术融入专业准备计划.  体育教师教育会议,长滩,加州.

Awards or recognition

Honor Award (2012),美国健康、体育、娱乐和舞蹈协会

Presidential Medallion (2012), 美国健康协会东区协会, Physical 教育、娱乐和舞蹈

Honor Award (2007), 美国健康协会东区协会, Physical 教育、娱乐和舞蹈

杰出体育专业人士奖 (2004), 美国健康协会东区协会, Physical 教育、娱乐和舞蹈

Presidential Medallion (2004), 美国健康协会东区协会, Physical 教育、娱乐和舞蹈

年度最佳高等教育教师奖 (2002-2003),佛蒙特州健康、体育、娱乐和舞蹈协会:

Courses Taught

体育课2415:体育与健康教学导论

pe2425:终身,休闲活动

PE 2427:领土活动

PE 2430:基本活动

PE 2550:体育基础

PE 3000:教学策略I:基本方法

体育课3310课程设计与实施